Por: 7Ma Medios

La Municipalidad de Presidente Perón fortalece la infraestructura educativa del distrito. Esta vez, con la instalación de modernas aulas móviles completamente equipadas en la Escuela Secundaria Nº 9, ubicada en Concejal Plácido Bajo entre 38 A y 39, en el barrio 25 de Mayo.

Las flamantes estructuras fueron emplazadas sobre un playón especialmente construido y financiado por el municipio, y ya están disponibles para su uso por parte del estudiantado. Este avance se suma a una política sostenida de mejoras edilicias impulsada desde la administración local.

En paralelo, el pasado jueves 8 de mayo se realizó en La Plata la apertura de sobres para la licitación de la obra del futuro edificio definitivo para esta escuela secundaria, proyectado en calle 7 y Atahualpa Yupanqui (ex 41). Con este proyecto, ya son siete los nuevos edificios escolares en marcha en Presidente Perón.

Desde la comunidad educativa, agradecieron especialmente a la directora Jaqueline Riquelme y a los estudiantes que colaboraron en la organización de los nuevos espacios. También destacaron el acompañamiento de la jefa comunal y del director General de Cultura y Educación bonaerense, Alberto Sileoni.

Por otro lado, el Jardín de Infantes N° 917, también del barrio 25 de Mayo, suma arte a sus instalaciones con un nuevo mural realizado por la artista local Candela Arrieta, quien ya ha dejado su impronta en otras instituciones de nivel inicial.

La obra forma parte de un proyecto municipal de embellecimiento escolar impulsado por la Secretaría de Educación, Cultura y Deportes, con el fin de generar entornos más amigables y estimulantes para la infancia.

En esta iniciativa colaboran los concejales Alejandro Cánepa, Marcela Acuña, Lorena Montenegro, Walter Acuña, María Luisa Fernández, Estela Mary Santillán, Lilian Blanco, Hernán Nicastro y el secretario de Control de Gestión, Juan Carlos Pérez, quienes apoyan el desarrollo del arte local en espacios educativos.

Con estas acciones, el municipio reafirma su compromiso con la educación pública de calidad y con la construcción de ambientes más dignos, inclusivos y alegres para el aprendizaje.